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夜读作文

时间:2019-01-12 18:54 来源:未知 作者:木木

  

在幽黑的夜里,一盏明亮的灯照耀着我,身边飞来飞去的小虫在头上盘旋着,丝毫不会影响我读书的情趣。我常常会捧来诗集读,诗好美,以下是小编为大家整理的夜读作文,供大家参考,欢迎阅读!

篇一:夜读

夜,没有白天闹市的喧嚣,只有无边漫延的静谧;没有白昼的刺目日光,只有黑夜的一轮银月。夜,黑得深沉,却正是读书的好时节。

皎洁透亮的夜光透过窗户,轻柔地洒在桌子上,宛若覆上了一层银纱,又如铺上了一桌碎银。捧一本好书,掬一杯清茶,坐在桌边舒适的靠椅子上,此刻,心沉静得好比一湖澄澈的水。

缓缓地翻开书,银的透亮的月光在翻动书页间跳跃,打开灯,书上的文字便在温雅的灯光下清晰可见,开始舞动。那是一本少见的好书,描述了鲁宾逊在荒岛求生的故事。鲁宾逊那坚定的求生意志与不向命运屈服的精神令我折服。

饮一口香茗,再如品味香茗一般品味这一行行妙笔生花的文字。不知何时,窗外已飞来一只白得眩目的飞蛾,它正围着那盏不断释放着光和热的钨丝灯,回升,盘旋,做出种种令人咂舌的作文/杂技动作,水平旋转,滚筒旋转、急刹车,急转弯……

夜,黑得宁静。宁静如水一般漫延,遍布了每一个角落。不知何时,黑夜演奏家——蛐蛐已开始了演奏会。那变幻莫测的音乐,让我们的心灵也与音乐的感情一同变化。乐曲一会儿悲痛凄婉,如同妇人诉苦;一会儿轻松欢快,如阳光普照;一会儿慷慨激昂,好像入云苍山;一会儿汹涌澎湃,好似大江潮水……轻轻合上书,静静聆听大自然的天籁。我也有时悲哀万分,有时心旷神怡,有时激情四射,有时暗暗惊叹……

在这恬静的月色里,品味着书上的精彩故事,同时,让我深刻地领悟到:这月夜,这月夜下的一切不也是一本书吗?

不知何时银白色的“玄玉镜”已爬上中天,时间不早了,我想。于是我合上“书本”,但书中的意蕴依然在心间回荡,如一支悠远而绵长的笛声。

篇二:夜读

月儿斜倚在半空中,静静地注视着窗前的我,我在宁静的月光中醉心夜读。

“许多美的人和美的故事,错综起来似一片云锦,而且万颗奔星似地飞动着,同时又展开去,以至于无穷。”我对着如银的月色,情不自禁吟出声来。沐浴在柔和的月光下,读着柔美的文章。那意境和情怀,太浪漫了。

宁静的月夜,轻轻地读着冰心、巴金、鲁迅、张爱玲的文章。尤其喜欢鲁迅,静静地读着《秋夜》,心绪随着秋夜中的小花和落尽了叶子的枣树而起伏。“我姑且举灰黑的手装作喝干一杯酒,我将在不知道时候的时候独自远行。”细细领略作者的情怀,深藏之中的感情让我猛然惊醒。

一篇篇美丽的文章,一段段优美的文字,让我流连,让我陶醉。在美丽的月光下,与大师们倾心神交,我好像醉了。当月儿已经带着微笑睡了的时候,妈妈轻轻地敲响我的房门,可我仍恋恋不舍,不愿放下手中的书,贪婪地看上最后几眼,然后带着满足和月儿的微笑走进梦乡。

月儿在时,她伴我一起读书。月儿不在时,明灯与我相倚。

在幽黑的夜里,一盏明亮的灯照耀着我,身边飞来飞去的小虫在头上盘旋着,丝毫不会影响我读书的情趣。我常常会捧来诗集读,诗好美,美得仿佛在梦中:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”我似乎听到鹊的歌声、蝉的伴奏、蛙的喝彩。

生命中可以没有富贵,但是不能没有书。每当夜深人静时,总有一个男孩倚在窗前,享受着书中的快乐和甜蜜,徜徉在书海之中,流连忘返……

篇三:夜读

拉开窗帘,道上仍是一片昏暗,天冷得让人直打哆嗦,行人如同鬼魂般飘过,一声咳嗽声打破夜的无语── 还带着一丝睡意,翻开书页,各种密密麻麻的符号与注记布满其中,倒一杯冷水,我试图唤醒沉睡的心,定神在文字上,数个画面相互交叠,对焦于一点上,逐渐清晰,我看见了,在那漫漫的书海中,有颗闪闪发亮的──珍宝。

读书本该是令人昏睡的,但趁着万物调养生息,夜阑人静之时, 反覆翻阅小说、教科书,有时候会发现物外之趣:上帝悲悯的泪珠滋润了草、树木以及我的头脑,注入思想的泉源,一题题数学也迎刃而解,藉着思绪清晰时,我又多做了几题练习,倦了时,阖上书,随手在纸上画几笔,一只温顺孤傲的小猫即成形,跃然纸上,你先别愁着只身落寞啊!我再添几笔,小猫的身旁多了一名少女, 眼神略显惆怅,你是否开心七星彩论坛也惦念着谁呢?两个孤寂的存在造就了一对相知相惜的知音……我沉浸在想像的世界,突然一声”啁啾!”将我拉回现实,此时的天空已从一片灰濛濛渐渗出鱼肚白的颜料,窗外的马拉巴栗也低头沉思,时而羞涩地招招手,光线洒落,周遭弥漫了清晨的朝气与活力。对街有几人在等公车,这焕然一新的一 天,想必也有许多人满怀希望迈向梦想吧!这世界有时会馈赠我们一些意想不到的惊喜……

夜读本是饶富趣味的,除了罹患重疾或郁郁寡欢之际,有些人永远无法明白。文字与我有种无言的默契,至于那份异样的温柔,大概就是我所获取最大的惊喜吧!

篇四:夜读

夜晚,大堆的“导学稿”摆开阵来。水笔、铅笔们个个都成了沙场老将,不幸他们不过三天就夭折了。右手边未完成的作业已经争先恐后,坐立不安了,而左手边已完成的作业则幸灾乐祸地等着看好戏。瞧瞧,水笔和草稿纸正在举行“游行示威”,抗议他们的什么受到严重的威胁:水笔的早早夭折暂且不论,做一张数学试卷就叫草稿纸们死伤一大沓。挺着大肚子的课桌,嚷嚷着要喝“9快9”,每天硬是塞给他那么多的“高热量”食物,还让不让人活了?书包里,试卷们却在开“庆功宴”,庆祝这学期“导学稿”的产量突破原记录。一大半的“导学稿”已成了我的手下败将了。观观众生相,一个个面容严峻,奋笔疾书,丝毫不敢懈怠,安静得连掉地上的一根都听得见。

第二节自修课已经开始了,“笔将”们个个腰酸背痛,十个脚趾头闲置在桌下太久,已开始蠢蠢欲动了,那窗外的月色多么美丽,真羡慕那潺潺的小河啊。我的心儿早已伴着自由的小鱼畅游了。

上眼皮和下眼皮此时正处于初恋期,日光灯大叔也打着哈欠。那边,教科书和辅导书为抢占地盘而大打出手。教科书乃沙场老将,智慧权威;辅导书是初生牛犊,敢于挑战。双方势均力敌,难舍难分,最终也还是两败俱伤。课外书和小说在战乱中躲躲闪闪,苟且偷生,哪个胆大包天不知好歹的敢出来抛头露面,命丧“师手”就是他的下场。左等右盼,终于待到了下课铃声,大家不管三七二十一,都一拥而出……

奋战了一天,身体要享受他的“美好时光”了。可是心中的“学习目标”又拉响了警钟,嘴角泛起了一抹意味深长的冷笑……

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